□生活日报记者　刘晓旭

　　初中学业水平考试到底考什么?用什么方式考查?什么样的题目不算“超纲题”?近日,教育部印发《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》(简称《考试命题意见》),对各学科考试时长、容量、难度等提出规范要求。提出各地要将义务教育课程设置方案所设定的,除综合实践活动外的全部科目纳入初中学业水平考试范围,促进学生认真学好每门课程,并取消初中学业水平考试大纲,严格依据义务教育课程标准命题,不得超标命题。
　　记者查看《考试命题意见》发现,试题命题更加注重对学生综合能力的考查,减少机械记忆题型。《考试命题意见》指出,试题命制既要注重考查基础知识、基本技能,还要注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。减少机械记忆试题和客观性试题比例,提高探究性、开放性、综合性试题比例,积极探索跨学科命题。充分考虑城乡学生学习和生活实际,增强情境创设的真实性、典型性和适切性,提高试题情境设计水平。规范试题语言文字,防止出现表述错误和歧义。客观性试题要有确定的答案。
　　对于《考试命题意见》中对考试大纲和考察范围的要求,济南市新航外国语实验学校初一级部主任李正华告诉记者,济南市在2006年左右已经依据义务教育课程标准命题,所以对学生的影响不大,“在几年前各个科目都减少了死记硬背的题目,就语文试卷而言,80%以上都是课外内容,平时上课时除了讲述课本以外,还会进行很多补充。”